教学科组物理学术研讨

我校黄荣基老师利用信息技术向全市展示一堂示范课

时间:2019年5月30日 作者:澳门葡金所有网站 浏览:

2019530日下午,我校物理科组黄荣基老师应深圳市教科院之邀,在福田外国语高级中学开展了一堂利用信息技术的示范课。同时受邀请执教的另一位老师是来自福田外国语高级中学的詹翔校长,全市共有160多位物理老师参与听课学习。

第一节课是詹翔校长执教的《探究功与速度变化的关系》,詹翔校长利用丰富的信息技术手段和教学手段将教学目标一一实现。课堂一开始,詹翔校长首先利用了最新的朗威设备引导学生完成实验探究,并利用笔记本电脑记录数据,最精彩的片段是詹翔校长指导学生利用电脑处理数据并进一步得到物理规律。探究功与速度变化的关系,得到他们之间的规律后,詹翔校长又利用ipad指导学生完成课堂训练,iPad可以实时统计学生答题情况并作出反馈,也可以关注学生个人的学习情况。丰富的信息技术手段让在场的老师受益良多。

第二节课是我校黄荣基老师执教的《追及相遇问题》,黄荣基老师利用“金华科物理仿真实验室”模拟物体运动过程,记录物体运动轨迹,同时记录物体在运动过程中的位移时间和速度时间图象,为学生构建了清晰的物理情景,帮助学生解决认知上存在的困境。课堂开始后,黄荣基老师先利用视频动画向学生展示了物理中的追及相遇问题,紧接着又利用仿真软件记录的位移时间图象讨论了两个物体能否发生相遇的判断条件。黄荣基老师循序渐进慢慢引导学生进入物理情景,结合仿真软件指导学生解答追及相遇问题,学生通过动画模拟不仅解决了情景认知上的困境,同时找了解答问题的多种方法:物理分析法、数学分析法和图象法。看到信息技术手段带来的课堂效果和效率,课后不断有老师过来咨询关于“金华科物理仿真实验室”的使用方法。

最后,与会专家做出了点评,肯定了两节课堂利用信息技术的教学效果,并提出期待和建议:期待老师们能利用好信息技术手段促进教学质量的生成,同时要多研究新课程标准。

 

詹翔校长执教《探究功与速度变化的关系》


 

黄荣基老师执教《追及相遇问题》


 

黄荣基老师在指导学生解答问题